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《*疯狂600*笔记》逆袭*资料、*技巧汇总、以及名师教学心得、教案等经老师整理归纳所得。内容主要以*知识点、重点、难点、考点、易错点、答题技巧、答题模板、*技巧、精题解析为主，笔记适合全国各地的高二、三年级学生备考使用！
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*600*笔记的简介绍
《*600*笔记》完全按照2019年各地*考点、模式编写题型，含语文、数学、外语、综合（文综或理综）每科*笔记展现形式（练习和题型），并附答案详解。因各地考区存在一定差异性，为了对各地考点和题型作全面补充、讲解，进一步提高贴题率。
2比较法
比如，在复习天气系统时，我们可以把冷锋与暖锋的概念、图形、符号、过境前时后的天气等做比较；复习气候类型时，可以把各类型气候的分布、成因、特点做比较；复习区域地理时候，可以把岛国英国和日本的一系列地理特征做比较。
3图像图形记忆法
在地理这门学科中，地图是大量地理信息的载体。并且，地图是非常形象化和直观化的地理知识。我们通过地理图像图形，可以很好的掌握许多的地理知识点。比如，亚洲季风包括很多的知识点，但我们只需要记住亚洲季风的冬夏季风两幅图，就很*的掌握冬夏季风的各自成因、源地、风向、性质、影响地区等。
地质构造对于许多同学来说也是个难点，特别是背斜和向斜，实际上一幅褶皱示意图就能解决两者概念问题。还有海洋表层盐度随纬度变化的规律也可以通过一幅"马鞍型"图来掌握。图形记忆能够很好的简化地理知识点，减少我们的记忆强度。
4总结归纳
在复习过程中，建立完整的知识结构体系要比掌握大量具体的零散地理知识具价值。在知识整理加工的过程中，伴随一系列思维活动，如分析、判断、归纳、演绎、比较、分类、总结、概括、推理等，可以说这个过程也是思维综合训练的过程。
5口诀法
在地理学习中，我们会发现，如果把许多地理规律总结简化成一些简单的口诀，会使一些重要的知识点简化。
1、自然地理
对于绝大多数文科孩子来说，自然地理是大家的薄弱环节，但是其实自然地理的学习是对于原理的把握和理解，必须从推导此原理的技巧开始，要知其然还要知其所以然，对于原理进行推导，明白了原理才能深切的理解地理口诀，才能对口诀进行熟记；自然地理中还有一部分内容是规律理解后单纯熟记的内容，比如洋流图，对于这部分内容一定要多重复熟记，这些都完成以后还需要通过大量做练习加以巩固，从而熟练掌握这些技巧、原理。
2、人文地理
人文地理的知识理解起来比较简单，但是考题相对灵活，而且有些知识是结合区域进行考察，例如农业的考察，与区域结合相当紧密，对于这部分学习，需要夯实基础，将课本看一遍，对于不明白的概念要及时弄懂，对于有些概念要及时进行区分；然后就是对于书中提到的涉及区域的地方进行看图熟记，通过地图加深印象；在明白了概念，也熟记住地图后进行背诵，其实这个时候大部分知识都已经理解，需要背诵的内容也可以通过理解用自己的语言概括出来，熟记已经不是你的难题。
3、区域地理
这部分的内容其实地理中的考察精髓，因为所有人文和自然的知识终都要放到地图上进行考察，所以*中的答题必定配备有地图。对于大部分孩子来说在明白了人文和自然的知识后因为不认识所考察的地方，不能通过所知道的原理进行解题，成为了他们进一步提高的大屏障，所以这部分的内容特别需要进行熟记和练习。对于区域地理的知识，好的方法就是通过地图进行熟记，通过地图熟记的地方为牢固，然后通过进行练习加以巩固。
2分布规律应用型解答题
题型：利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。
3区域综合分析型解答题
题型：以区域为载体考查地球的基础知识、以区域为基础考查地理分布规律、通过区域资料考查区域特征、对比两地区域特征的异同、分析区域发展存在的问题及对策。
4基本技能型解答题
分笔记》 帮助您快速提高学分！2019*
为一名准大一新生，我十分荣幸能跟学弟学妹分享我三年来的心得体会，希望能对你们有所帮助，
也希望你们能取其精华去其糟粕，整理出自己的一套学习方法。
记得高中刚入校的时候，老师对我们课前预习抓得特别紧。为防止我们偷懒，数学老师会不定期检查预习情况，
历史老师每天的作业其中一项就是完成下一课的填空题，不预习的话连作业都没法写，生物老师为督促我们预习，
课前会在黑板上写出一些问题，再用上课的时间让我们熟悉新课的内容，带着问题思考。
当时因为刚开始的课程简单，就算不预习上课也能听懂，我们理所应当地认为预不预习都不重要，
上课认真听就好了。然而，随着时间推进，面对繁重的学业，我们因为提早养成了预习的习惯，
所以能快速适应和调整，班级名次也顺利冲到年级**。
这也使我们认识到预习的好处，你只需一支记号笔，一本书，一点空余的时间和一颗静下来的心，
通读全文，判断出重难点和理解不透的地方，上课着重去听，不懂的地方听懂了，便会豁然开朗，
印象自然就深了。
老师讲课的过程中，你也能掌握老师的节奏，而不是一脸茫然看着老师说单口相声，老师补充的知识点和误区，
能使你发现自己阅读忽略的地方。这样一来，面对陌生的知识，才能做到心里有数，镇定自若。
所谓学习计划，就是为达到一个目标计划性地安排每个阶段需要完成的学习任务。简单来说，就是制作学习清单。
高二的暑假，为适应高三的高负高压生活，我制定了自己的学习计划，先写下自己的理想大学，需要的水平是多少（语文125+，数学130+……），为达到目标各科的复习计划，再将任务详细分配到每月，每周，及时改进及时反馈。
一开始我每天都会布置大量任务，但晚上总结的时候就会发现量多效率反而不高，于是我逐渐减少任务量，做到每个任务高质量完成，周一到周五每天晚上复习多个科目，不扎堆复习一个科目（只复习数学或刷一晚上的物理题都是不科学的）匀多点时间给考试成绩不理想或上课一知半解的学科，粗略温习其余科学科，周末集中时间整理错题，计时刷全国卷模拟卷，对一周以来的复习进行总结，继续调整学习计划。
高中三年的努力就是为了能考上一个好大学，如果成绩相差比较大，可以提前学习《疯狂600*笔记》里面有解题技巧，答题技巧，以及9大科目知识考点，直击*考点！
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